ЕГЭ |
Выпускнику 11 класса
ДОКУМЕНТЫ
Приказ Мин. просвещения № 545 от 5.10.2020 Об утверждении образцов аттетсатов
Приказ Мин.просвещения №499 от 16.09.2020 Об утверждении образца и описания медали За особые успехи
Приказ Мин.просвещения №890от07.10.2022 о внесении изменений в образец приложения к аттестату
Приказ Мин.просвещения №1043от29.11.2022 О внесении измененйи в описание аттестата
Об утверждении состава ГЭК Тюменской области 2023
Об изменениях в КИМ ОГЭ 2023 года
Методические рекомендации написания сочинения 2022-2023
Расписание городской онлайн школы ЕГЭ
Правила заполнения бланков ЕГЭ и ГВЭ 2022 год
Методические рекомендации по общественному наблюдению 2022 год
Методические рекомендации по организации видеонаблюдения в 2022 году
Методические рекомендации ОВЗ ГИА-9 и ГИА-11 2022 год
Методические рекомендации по подготовке и проведению КЕГЭ в 2022 году
График получения результатов ЕГЭ
ССЫЛКИ НА ОФИЦИАЛЬНЫЕ САЙТЫ ГИА:
Министерство просвещения Российской Федерации
РОСОБРНАДЗОР В СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»
ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ)
Начиная с 2014/2015 учебного года, в число выпускных экзаменов в российские школы вернулось итоговое сочинение. Результаты итогового сочинения — «зачет» или «незачет» — станут основанием для принятия решения о допуске к ЕГЭ. Учащимся с ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено право вместо сочинения писать изложение.
Итоговое сочинение (изложение) проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512
Согласно указанному Порядку к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательным программам среднего общего образования не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение).
Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Изложение вправе писать следующие категории лиц: обучающиеся XI (XII) классов с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ), экстерны с ОВЗ; обучающиеся XI (XII) классов — дети-инвалиды и инвалиды, экстерны — дети-инвалиды и инвалиды; обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.
Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал.
Минпросвещения России, Рособрнадзор и Совет по вопросам проведения итогового сочинения принял решение об изменении с 2022/23 учебного года подхода к формированию комплектов тем итогового сочинения: они будут формироваться из закрытого банка тем итогового сочинения.
В 2022/23 учебном году комплекты тем итогового сочинения будут собираться только из тех тем, которые использовались в прошлые годы (их более полутора тысяч). В дальнейшем закрытый банк тем итогового сочинения будет ежегодно пополняться новыми темами.
____________________________________________________________________________
Выпускники текущего года подают заявления в образовательную организацию, в которой осваивают образовательные программы среднего общего образования: на сдачу сочинения – не позднее, чем за 2 недели до его проведения;
Дата написания итогового сочинения в 2022-2023 учебном году
для обучающихся 11 классов:
02.12.2022г. — пробное итоговое сочинение (изложение)
07 декабря 2022г. — итоговое сочинение (изложение)
01 февраля 2023г. — итоговое сочинение в дополнительные сроки
03 мая 2023г. — итоговое сочинение в дополнительные сроки
Сроки подачи заявления для написания итогового сочинения для выпускников прошлых лет:
- для участия 07.12.2022г. – до 25.11.2022г.
- для участия 01.02.2023г. – до 20.01.2023г.
- для участия 03.05.2023г. — до 21.04.2023г.
О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения) в 2022/23 учебном году:
Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет».
С результатами итогового сочинения (изложения) выпускники текущего года могут ознакомиться в МАОУ СОШ № 12 г. Ишима, кабинет 211.
Результаты итогового сочинения (изложения) будут известны не ранее чем через семь календарных дней с даты проведения итогового сочинения (изложения).
Апелляции
Об апелляциях 11 кл за 05.06. история, физика
Об апелляциях 11 кл ЕГЭ за 01.06 математика профильный уровень
Прием и рассмотрение апелляций
Апелляция — это процедура, призванная защитить интересы участника экзамена в случае выявления нарушений процедуры проведения экзамена или несогласия с результатами экзамена,
основанной на предположении о наличии технических или экспертных ошибок при оценивании работы экзаменуемого.
Обучающиеся имеют право подать апелляцию:
|
Апелляция |
Сроки подачи апелляции |
|
О нарушении Порядка проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования» (далее Порядок) (за исключением случаев: Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением участником экзамена требований настоящего Порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ и ГВЭ) |
В день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.
|
|
Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы. |
В течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету. |
1.Рассмотрение апелляции о нарушении Порядка проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования»
В целях проверки изложенных в апелляции о нарушении Порядка сведений членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой проводился экзамен, технических специалистов, экзаменаторов-собеседников, ассистентов, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и медицинских работников. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция о нарушении Порядка и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в конфликтную комиссию.
При рассмотрении апелляции о нарушении Порядка конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:
-об отклонении апелляции;
-об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции о нарушении Порядка результат экзамена, по процедуре которого участником экзамена была подана указанная апелляция, аннулируется и участнику экзамена предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в иной день, предусмотренный расписаниями проведения ЕГЭ, ГВЭ.
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о нарушении Порядка в течение двух рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию.
2.Рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы.
Участники ГИА или их родители (законные представители) на основании документов, удостоверяющих личность, подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в МАОУ СОШ № 12 г. Ишима, кабинет 211.
По решению ГЭК подача и (или) рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами организуются с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.
Апелляцию о несогласии с выставленными баллами, МАОУ СОШ № 12 г. Ишима передает ее в конфликтную комиссию в течение одного рабочего дня после ее получения.
При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ, предметной комиссии распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участника экзамена, протоколы устных ответов участника экзамена, сдававшего ГВЭ в устной форме, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией, КИМ и тексты, темы, задания, билеты, выполнявшиеся участником экзамена, подавшим апелляцию о несогласии с выставленными баллами.
Указанные материалы предъявляются участнику экзамена (в случае его участия в рассмотрении апелляции). Участник экзамена письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файл с цифровой аудиозаписью его устного ответа, протокол его устного ответа в случае если экзамен сдавался в устной форме.
До заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания развернутого ответа участника экзамена, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекается эксперт по соответствующему учебному предмету, не проверявший ранее экзаменационную работу участника экзамена, подавшего апелляцию о несогласии с выставленными баллами.
В случае если эксперт не дает однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы участника экзамена, конфликтная комиссия обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету с запросом о разъяснениях по критериям оценивания.
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов.
При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.
Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию.
Протоколы конфликтной комиссии о рассмотрении апелляций участника экзамена в течение одного календарного дня передаются в РЦОИ для внесения соответствующей информации в региональную информационную систему. Для пересчета результатов ЕГЭ протоколы конфликтной комиссии в течение двух календарных дней направляются РЦОИ в уполномоченную организацию. Уполномоченная организация проводит пересчет результатов ЕГЭ по удовлетворенным апелляциям в соответствии с протоколами конфликтной комиссии и не позднее чем через пять рабочих дней с момента получения указанных протоколов передает измененные по итогам пересчета результаты ЕГЭ в РЦОИ, который в течение одного календарного дня представляет их для дальнейшего утверждения ГЭК.
Телефон «горячей» линии МАОУ СОШ № 12 г. Ишима по вопросам организации и проведения ГИА в 11-х классах
+7(34551)6-26-87, заместитель директора Белименко Ирина Николаевна
