Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 12 г. Ишима»

Инспектор по охране детства, Шейбина Н.В., провела беседу с обучающимися 8-х классов на тему «Безопасный лед. Как уберечь себя от опасностей на водных объектах зимой?».
«Зима – прекрасное время года, наполненное радостью зимних забав и катания на коньках. Однако зимние водоемы таят немало опасностей, особенно для детей. Чтобы избежать несчастных случаев, важно соблюдать правила поведения на льду.
Основные правила безопасности на водоемах зимой:

1. Никогда не выходите на лед самостоятельно: Перед выходом на замерзший водоем обязательно сообщайте взрослым о своем намерении и попросите сопровождать вас.
2. Избегайте неизвестных мест: Никогда не проверяйте прочность льда ударом ноги. Если поверхность кажется ненадежной, лучше обойти стороной.
3. Будьте осторожны возле прорубей и полыньи: Даже прочный лед рядом с отверстиями может оказаться тонким и опасным.
4. Запрещено прыгать и бегать по льду: Это увеличивает риск провала.
5. Одевайтесь тепло: Обязательно надевайте теплую одежду, шапку и перчатки, чтобы предотвратить переохлаждение организма.
   Уважаемые родители и школьники, будьте внимательны и соблюдайте меры предосторожности. Помните, безопасность каждого ребенка зависит от вашей ответственности и осознанности!
   Пусть ваша зима будет безопасной и радостной!».

Инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения, Дереглазова А.А., провела беседу с обучающимися 6, 8 и 10 классов на тему необходимости использования световозвращающих элементов в одежде.

Учащиеся девятых классов посетили тематическое занятие, направленное на повышение уровня осведомлённости о правилах дорожного движения и культуре безопасного передвижения по улицам города в зимний период.

Во время беседы ребята ознакомились с основными правилами поведения участников дорожного движения, включая правильное поведение пешеходов и велосипедистов. Большое внимание было уделено изучению дорожных знаков и разметки, а также особенностям управления личным транспортом подросткового возраста.

Мы уверены, что полученные знания будут способствовать снижению риска дорожно-транспортных происшествий и станут основой формирования сознательного подхода к дорожному поведению у наших учащихся.