20 сентября 2024 года студенты отделений: «Фармация» и «Лечебное дело» Ишимского
медицинского колледжа с радостью приняли участие в сдаче комплекса ГТО.
Студенты смогли проверить свои силы в следующих дисциплинах:
— прыжок в длину с места толчком двумя ногами;
— сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу;
— наклон вперед из положения стоя на гимнастической скамье;
— подтягивание из виса на высокой перекладине;
— бег на 60 метров;
— бег на 2000 метров (для девушек) и 3000 метров (для юношей).
Все участники проявили невероятное мужество и выдержку, с честью пройдя через все
испытания.
Мы поздравляем всех участников со сдачей комплекса ГТО и с нетерпением ждем всех
желающих принять участие в следующих этапах.
Здравствуйте, уважаемые посетители сайта!
В рамках реализации коммуникационной стратегии «Санпросвет» федерального проекта «Санитарный щит страны — безопасность для здоровья» и постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 17.06.2024 № 7 «О мероприятиях по профилактике гриппа, острых респираторных вирусных инфекций и новой коронавирусной инфекции (COVID-19) в эпидемическом сезоне 2024-2025 гг.» Информационные материалы о вакцинации против гриппа, предоставленные Управлением Роспотребнадзора по Тюменской области (далее — Управление).
Адреса социальных сетей Управления, где размещается актуальная информация, в том числе по вопросам профилактики инфекционных заболеваний: https://vk.com/club91508290, https://ok.ru/group/57521654399146/topics, https://t.me/tu_ymen72
Уважаемые родители и обучающиеся!
Информируем Вас о том, что с 23.09.2024г. по 15.10.2024г. в МАОУ СОШ №12» г. Ишима стартует социально-психологическое тестирование для обучающихся 7-11 классов школы.
Ежегодно проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современного школьника и студентов. Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, а также образовательных организаций высшего образования.
Результаты тестирования позволяют определять, как наиболее сильные и ресурсные особенности личности обучающихся, так и особенности поведения в стрессовых ситуации, различные формы рискового поведения. Анализ результатов тестирования поможет организовать профилактические мероприятия для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать им своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.